原标题：谱写中国式现代化“文化长卷”的行为指南（主题）

——久了把执习近平文化念念想的丰富内涵（副题）

“文化兴国运兴，文化强民族强”。党的十八大以来，以习近平同道为中枢的党中央就宣传念念想文化作事建议了一系列新念念想新不雅点新结论，造成了习近平文化念念想，为新期间中国共产党东说念主担负起新的文化职责，谱写中国式现代化“文化长卷”，激动中华英才伟大讲述提供了苍劲念念想火器和科学行为指南。从表面高度、昭彰特征、职责酷爱三个维度深入学习清爽习近平文化念念想，有助于咱们在新征途上头对文化鸿沟的新场合新任务，束缚书写新期间宣传念念想文化行状新篇章。

从表面高度维度久了领路习近平文化念念想

“知之愈明，则行之愈笃，行之愈笃，则知之益明。”习近平文化念念想在执行教养上对党的文化作事进行总体布局和全面部署，在划定领会上对马克念念方针文化表面进行创新和冲破，既是中国共产党历史自信、文化自信达到新高度的有劲抒发，亦然党对中国特质社会方针文化设立划定的厚实达到新高度的围聚体现。

在执行改革中达到历史、文化自信新高度。党的十八大以来，以习近平同道为中枢的党中央，把宣传念念想文化作事摆在治国理政的病笃位置，从全局和策略高度作出系统接洽和部署，赢得了历史性成就。习近平文化念念想既是党一样文化设立执行教养的追想，又是新期间党带领文化行状发展的念念想，在执行和表面的良性互动中体现了新期间中国共产党历史自信、文化自信达到新高度。

皇冠体育hg86a

带领念念想上，以习近平新期间中国特质社会方针念念想这一现代中国马克念念方针武装全党、训诲寰球，造周至党全社会的高度政事招供、念念想招供、表面招供和情愫招供；世界视线上，社会方针文化强国设立卓有生效，文化软实力和中汉文化影响力得到栽植；文化传承上，高度喜欢中汉端淑的端淑主体和超越脾气，推动中华优秀传统文化创造性改革和创新性发展；精神追求上，以东说念主民为中心恣意推动文艺创作繁茂，东说念主民寰球文化需求得到更好粗豪；阵脚设立上，在复杂的公论环境中改进宣传样式，信守住了公论高地和宣传阵脚；价值引颈上，扩大了以社会方针中枢价值不雅为代表的主流价值不雅念的影响力，为竣事中华英才伟大讲述蚁合了苍劲精神力量。

在表面深化中达到划定厚实新高度。习近平文化念念想束缚适宜新的历史开头上的宣传念念想文化需求，发展马克念念方针文化不雅和党的文化设立表面，成为党对中国特质社会方针文化设立划定厚实达到新高度的表面抒发。马克念念方针以为，文化决定于经济基础并受其制约，文化艺术等表层建筑对经济基础起到能动的副作用。中国共产党接纳马克念念方针文化不雅，自成立以来就久了厚实到文化的病笃作用，创新时期就指出文化要为创新战役服务，建议发展民族的科学的专家的反帝反封建的新民主方针文化的任务；新中国成立后，细目“文艺为东说念主民服务，率先为工农兵服务”的基本盘算和“百花皆放、各抒已见”的带领盘算；十一届三中全会后，建议精神端淑是社会方针的病笃特征，设立中国特质社会方针文化，为更正通达与现代化行状提供念念想保证、精神能源和才智复古。

新期间新的历史开头上造成的习近平文化念念想，是马克念念方针基本旨趣同中国具体履行相勾搭、同中华优秀传统文化相勾搭的新的文化表面体系。其驻足中国放眼世界，深入激动中华英才现代端淑的设立、中国的学术语言体系的构建，明确建议念念想文化宣传作事的首要政事任务和新的文化职责的作事干线，在东说念主类端淑的大历史不雅和宽阔视线中谛视现代中国文化，在百年未有之大变局加快演进和中华英才伟大讲述历史程度中进一步深化中国特质社会方针文化的划定性厚实。

从昭彰特征维度久了把执习近平文化念念想

“富余之谓伟业，日新之谓盛德”。习近平文化念念想行为习近平新期间中国特质社会方针念念想的文化篇，围绕新期间文化设立建议了一系列新念念想新不雅点新结论，在文化鸿沟作出了超越的原创性孝敬。其明体达用、体用议论的表面品格通过科学性、通达性、带领性等昭彰特征，展现出党一样我国社会方针文化设立的苍劲伟力。

习近平文化念念想富余科学性，是科学的表面体系。精髓要义上，习近平文化念念想以首要政事任务超越体现党的念念想设立的压根任务和相持马克念念方针在果断形态鸿沟带领地位的压根轨制；以新的文化职责在期间站位上厘极新期间宣传念念想文化的作事干线；以文化自信、通达包容、守正创新原则，从递次言酷爱上梳理新期间宣传念念想文化作事底层逻辑；以“七个遵循”执行条款，从多方面多鸿沟把执新期间若何作念好宣传念念想文化作事的要紧课题。表面体系上，习近平文化念念想联系表面和履行、议论历史和现实、勾搭海外和国内，以表面举座性与内在逻辑性共同诠释了新期间文化设立的念念想底蕴与具体接洽，就诸多根人道问题表露依稀厚实、澄清念念想迷雾、明确原则态度，组成了内涵丰富、叙述久了的有机表面举座。

习近平文化念念想蕴含通达性，是束缚张开的念念想体系。一方面，习近平文化念念想本即是马克念念方针中国化期间化的通达性发展。百余年来，中国共产党之是以概况完成其他种种政事力量不可能完成的冗忙任务，压根在于相持把马克念念方针基本旨趣同中国具体履行相勾搭、同中华优秀传统文化相勾搭，用新的表面带领新的执行。习近平文化念念想相持马克念念方针中国化期间化，驻足中华英才伟大历史执行和现代执行久了追想新期间党一样文化设立教养，成为马克念念方针基本旨趣同中国具体履行相勾搭、同中华优秀传统文化相勾搭在文化鸿沟的围聚体现。另一方面，习近平文化念念想不是禁闭的表面体系，将在执行发展中进一步丰富。新期间新的文化职责的达成弗成简便延续、简便套用既有的模式和固化的旅途，习近平文化念念想对文化鸿沟的要紧表面和现实问题束缚进行深入念念考和诠释，束缚造成文化设立的新念念路、探索文化设立的新机制，推动马克念念方针中国化期间化在执行中束缚深入。

习近平文化念念想深具带领性，是新期间新征途上担负起新的文化职责的苍劲念念想火器和科学行为指南。凝汉文化设立协力，中国共产党是世界上最大的马克念念方针在野党，中汉端淑是滚滚而至五千年的博大深湛的端淑，中国共产党一样全党宇宙各族东说念主民完成新期间新的文化职责需要苍劲的行能源量，需要适宜中国特质社会方针履行和划定的表面和厚实引颈。以习近平文化念念想为表面火器造周至党在文化鸿沟的融合厚实，赋予党的宣传念念想文化作事苍劲的行能源量。提供文化设立撤职，习近平文化念念想是新期间文化设立的道路图和任务书，明确了新期间党的文化设立举什么旗、走什么路，朝着什么标的激动、最终价值如何体现。在面对宣传念念想文化问题时匡助全党明辨黑白，澄清迷雾，为更好沉着马克念念方针在果断形态鸿沟的带领地位、沉着全党宇宙东说念主民互助昂然的共同念念想基础、激动新期间新的文化职责设立提供表面依据和压根撤职。

从职责酷爱维度久了清爽习近平文化念念想

面对“世界奈何了、咱们奈何办”的东说念主类共同问题，习近平文化念念想深入念念考文化鸿沟表面和执行课题，愚弄习近平新期间中国特质社会方针念念想的世界不雅和递次言，从文化视角不雅察期间潮水、把执世界大局，体现出中国共产党行为职责型政党，对竣事伟大历史职责和担负起新的文化职责的高度包袱感和职责感，具有厉害历史主体果断和包袱担当心扉。

习近平文化念念想回答中国之问、期间之问，以职责包袱推动中国式现代化全面激动中华英才伟大讲述。习近平总通告指出，“文化是一个国度、一个民族的灵魂”。中华英才的伟大讲述与中国文化的繁茂同意高度关联。之前一段技巧，在我国经济社会久了变革、利益花样久了改革的配景下，文化和果断形态鸿沟靠近风险挑战，一些念念潮奋发争夺果断形态语言权，试图挑战中国的历史遴荐、文化招供、共同价值和立论基础。党的十八大以来，以习近平同道为中枢的党中央在一样党和东说念主民激动治国理政的执行中，明确宣传念念想文化作事是一项顶点病笃的作事。中华英才伟大讲述参预关节时期，能否连接增强文化自信，凝华中华英才精神力量至关病笃。靠近新场合新任务，习近平文化念念想站在新的历史场地，从永劫段历史长河中把执期间脉搏，面对多元冲击技巧保持措置百年大党特有繁难的清醒和坚忍，明确条款在新的历史开头上连接完成新的文化职责，并指出相应的基本撤职和原则递次，从应然与实然层面回答了党在文化鸿沟靠近的要紧期间命题，使党在文化设立中进一步掌执历史主动，推动中国式现代化的文化形态有机体造成，为推动中华英才伟大讲述注入文化鸿沟的欲望活力。

习近平文化念念想回答东说念主民之问、世界之问，以职责担当创造东说念主类端淑新形态。习近平总通告指出，“莫得先进文化的积极引颈”，“一个国度、一个民族不可能屹立于世界民族之林。”东说念主类红运共同体对文化有共同眷注，中国共产党行为竭力于东说念主类向上行状的政党，积极面对“两个大局”中无数亟待回答的文化鸿沟表面和执行课题。习近平文化念念想以世界花样和东说念主类视线深入念念考文化问题，于东说念主民性上厚实到文化是东说念主民的精神家园；于主体性上厚实到丢失自己念念想文化的国度和民族无法屹立于世界；于种种性上厚实到中国东说念主民的文化创新同我国新的发展模式和说念路一样是对东说念主类端淑的孝敬。由此，习近平文化念念想高度喜欢端淑传承和文化设立等问题，指出必须以东说念主民为中心推动文化产业、行状束缚繁茂，激活中汉端淑在永恒演进经由中内在苍劲人命力，激动中华英才现代端淑的生成和发展，创造多彩丰富的中汉文化以丰富世界端淑，为东说念主类提供正确精神引颈。同期，其将中华英才的文化基因同现代中国文化相适宜、同现代社会相协调的有劲旅途进行教养追想和表面索求，为世界各个国度和民族文化的向上和发展提供中国智谋和中国决策。

（何虎生、周子衿，作家区分为中国东说念主民大学马克念念方针学院教诲、中共党史党建谈论院副院长，中国东说念主民大学马克念念方针学院博士谈论生）

《康震诗词课（青少版）》由人民文学出版社推出。本书是古典诗词专家、《中国诗词大会》《经典咏流传》文学顾问康震写给青少年朋友的古诗词鉴赏读本，书中汇聚了从先秦《诗经》、汉魏南北朝到唐宋元明清的36首古诗词，全部来自统编版中小学语文教材及新课标推荐背诵的篇目。这本新书更薄，相当于课堂外的1+1版，能在课本之外为中小学生的古诗词学习多开一扇窗。康震介绍说，里面所有的篇目都是大家非常熟悉的；也是大家一生难忘的，每次阅读这些篇目都给人焕然一新的感觉。